Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/34806
Назва: Школа І. В. Салюк Б. А. Прагматичні аспекти функціонування іронії як маркера британської самобутності 273 -276.
Дата публікації: 7-тра-2026
Видавництво: Київський національний університет технологій та дизайну
Бібліографічний опис: Школа І. В. Прагматичні аспекти функціонування іронії як маркера британської самобутності / І. В. Школа, Б. А. Салюк // Діалог культур у європейському освітньому просторі : збірник матеріалів XI Міжнародної науково-практичної конференції, м. Київ, 7 травня 2026 р. / відп. ред. І. А. Махович ; Київський національний університет технологій та дизайну. – Київ : КНУТД, 2026. – С. 273 -276.
URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/34806
Розташовується у зібраннях:Діалог культур у Європейському освітньому просторі

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Dialogue of Cultures_KNUTD_2026-1-273-276.pdf414,88 kBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Dialogue of Cultures_KNUTD_2026-1-зміст.pdf644,61 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.