1. Електронний архів КНУТД
  2. Загальноуніверситетські колекції
  3. Матеріали наукових конференцій та семінарів
Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал: https://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/28793
Повний запис метаданих
Поле DCЗначенняМова
dc.contributor.authorVyshnevska, Maryna Oleksandrivna-
dc.date.accessioned2025-03-19T13:51:56Z-
dc.date.available2025-03-19T13:51:56Z-
dc.date.issued2024-06-
dc.identifier.citationVyshnevska M. Integrating agentic experience of economics students into the process of learning English / M. Vyshnevska // Педагогічна компаративістика і міжнародна освіта – 2024 : інтеграційні процеси в освіті у науковому дискурсі : збірник матеріалів VІІІ Міжнародної наукової конференції м. Київ, 30 травня 2024 р. -Київ-Дрогобич : ТзОВ "Трек-ЛТД", - 2024. – С. 85-89.uk
dc.identifier.urihttps://er.knutd.edu.ua/handle/123456789/28793-
dc.description.abstractThis paper aims to explore how incorporating economics students’ sense of autonomy and self-efficacy can improve their English language learning. By investigating the relationship between students’ agentic experiences in economics and their engagement and proficiency in English, this research seeks to identify effective strategies for enhancing language acquisition among this demographic.uk
dc.language.isoenuk
dc.publisherТзОВ "Трек-ЛТДuk
dc.subjectself-efficacyuk
dc.subjecteconomics studentsuk
dc.subjectagencyuk
dc.subjectagentic experienceuk
dc.titleIntegrating agentic experience of economics students into the process of learning Englishuk
dc.title.alternativeІнтеграція суб'єктного досвіду студентів-економістів у процес вивчення англійської мовиuk
dc.typeThesisuk
local.contributor.altauthorВишневська, Марина Олександрівна-
local.subject.sectionСоціально-гуманітарні наукиuk
local.subject.facultyІнститут права та сучасних технологійuk
local.subject.departmentКафедра філології та перекладу (ФП)uk
local.conference.locationКиївuk
local.conference.date2024-05-30-
local.conference.nameПедагогічна компаративістика і міжнародна освіта — 2024 : інтеграцій- ні процеси в освіті у науковому дискурсіuk
local.subject.method1uk
Розташовується у зібраннях:Матеріали наукових конференцій та семінарів

Файли цього матеріалу:
Файл Опис РозмірФормат 
Vyshnevska M. tezy.pdfВишневська М. Тези1,07 MBAdobe PDFПереглянути/Відкрити
Показати базовий опис матеріалу Перегляд статистики


Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.