Роль ілюстрації у дитячих науково-популярних виданнях

Abstract

У дипломній роботі надані результати дослідження особливостей ілюстрації як елементу оформлення дитячого видання. Проаналізовано особливості дитячої ілюстрації, історію її розвитку, сучасні тенденції, елементи складової частини та техніки і методи виконання. Отримані результати були використані для створення серії ілюстрацій та макету дитячої книги. У процесі роботи було виявлено, що ілюстрація є складовим елементом видання, який повинен гармонійно інтегруватися у текст, будуючи цілісну композицію всієї книги. Підкреслено, що художня розробка стилістики зображення впливає на загальне сприйняття літературного твору. Встановлено, що великий влив на формування цілісної серії ілюстрацій має створення характерної форми, використання певної кольорової гами та техніки виконання. Впроваджено підхід поетапної взаємодії технічних та естетичних методів проектування, що оптимізувало процес розробки дитячої книги.

В дипломной работе представлены результаты исследования особенностей иллюстрации как элемента оформления детского издания. Проанализированы особенности детской иллюстрации, история ее развития, современные тенденции, элементы составляющей части, а также техники и методы выполнения. Полученные результаты были использованы для создания серии иллюстраций и макета детской книги. В процессе работы было выяснено, что иллюстрация является составляющей частью издания, которая должна гармонично интегрироваться в текст, принимая участие в построении целостной композиции всей книги. Подчеркнуто, что художественная разработка стилистики изображения влияет на общее восприятие литературного произведения. Установлено, что большое влияние на формирование целостной структуры серии иллюстраций имеет создание характерной формы, использование определенной цветовой гаммы и техники исполнения. Внедрено подход поэтапного взаимодействия технических и эстетических методов проектирования, что оптимизировало процесс разработки детской книги.

The thesis presents the results of a study of the features of illustration as an element of design of a children's publication. Features of children's illustration, history of its development, modern tendencies, elements of a component, and also techniques and methods of performance are analyzed. The obtained results were used to create a series of illustrations and a layout of a children's book. In the process, it was found that the illustration is an integral part of the publication, which should be harmoniously integrated into the text, taking part in building a holistic composition of the whole book. It is emphasized that the artistic development of the style of the image affects the general perception of the literary work. It is established that the creation of a characteristic shape, the use of a certain color scheme and technique of execution has a great influence on the formation of the integral structure of a series of illustrations. The approach of step-by-step interaction of technical and aesthetic design methods is introduced, the process of children's book development is optimized.