Methodological principles of assessing the impact of environmental factors on the level of economic security of higher educational institutions

Abstract

The article identifies the existing problems and develops a model for analyzing the factors of the external environment of higher educational institutions in the context of economic security management. There have been systematized the factors that have the most significant influence on the prospects of the development of higher educational institutions of Ukraine. To determine the cumulative impact on the level of economic security of higher educational institutions there have been proposed the use of the coefficient of the state of the environment. There have also been presented the results of the environment assessment of higher educational institutions of Ukraine.

У статті визначено існуючі проблеми та розроблено модель аналізу чинників зовнішнього середовища ВНЗ в контексті управління економічною безпекою. Систематизовано чинники, які найбільш суттєво впливають на перспективи розвитку вищих навчальних закладів України. Для визначення сукупного впливу на рівень економічної безпеки вищих навчальних закладів запропоновано використання коефіцієнта стану зовнішнього середовища. Наведено результати оцінювання зовнішнього середовища ВНЗ України.

В статье определены существующие проблемы и разработана модель анализа факторов внешней среды высших учебных заведений в контексте управления экономической безопасностью. Систематизированы факторы, которые наиболее существенно влияют на перспективы развития высших учебных заведений Украины. Для определения совокупного влияния на уровень экономической безопасности высших учебных заведений предложено использование коэффициента состояния внешней среды. Представлены результаты оценки внешней среды ВУЗов Украины.